Lernen durch Ausprobieren

„Ich musste erst mal analysieren, dass du das bist.“ – „Ja, ich auch.“ Und fröhlich plaudernd gingen die beiden Steppkes den Rest des Schulwegs gemeinsam.

Kinder reden nicht so? Doch! Denn Kinder erproben Wörter. Bis sie die volle Bedeutung erfasst haben und das Wort souverän anwenden können. Sie erkennen u. a. an den Reaktionen, ob sie richtig liegen. 

Hätten diese beiden Kids mitbekommen, dass meine Laune schlagartig besser wurde, wäre ihnen klar gewesen, sie haben irgendwas „Niedliches“ gemacht, sprich „falsch“. Aber glücklicherweise waren die beiden nur mit sich beschäftigt und so können sie noch eine Weile analysieren, wann „analysieren“ am besten passt.

Mai 2024